Consejos 1°Bach Física y química
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- #4 Coco
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Consejos 1°Bach Física y química
¡Hola compañeros!
Este curso voy a dar por primera vez la FyQ de 1°. Veo que tiene un temario extensísimo, y me gustaría poder terminar ambas partes (yaaaa, optimista que es una...), así que las personas que tengáis experiencia y me queráis dar algún consejo, idea, lo que sea... ¡os lo agradeceré mucho!
Ilusionada y nerviosa a la par
¡Buen comienzo de curso!
Este curso voy a dar por primera vez la FyQ de 1°. Veo que tiene un temario extensísimo, y me gustaría poder terminar ambas partes (yaaaa, optimista que es una...), así que las personas que tengáis experiencia y me queráis dar algún consejo, idea, lo que sea... ¡os lo agradeceré mucho!
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- #7 Gadget
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Re: Consejos 1°Bach Física y química
Yo estoy en la misma situación, y a la hora de organizar lo que voy a dar en cada una de las evaluaciones he pensado lo siguiente:
1ª evaluación:
- Estructura atómica
- Leyes y conceptos básicos en química y Estequiometría
2ª evaluación:
- Química del carbono y Termoquímica
- Cinemática
3ª Evaluación
- Dinámica
- Trabajo y energía y electrostática
¿Qué os parece? Muchas gracias
1ª evaluación:
- Estructura atómica
- Leyes y conceptos básicos en química y Estequiometría
2ª evaluación:
- Química del carbono y Termoquímica
- Cinemática
3ª Evaluación
- Dinámica
- Trabajo y energía y electrostática
¿Qué os parece? Muchas gracias
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- #10 Goku
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Re: Consejos 1°Bach Física y química
Yo he impartido dos cursos completos FQ1Bach LOE, y este curso me toca LOMCE por primera vez.
Viendo esto
-Quitan átomo y enlaces (se ve solamente en Química2Bach)
-Añaden termoquímica que "se trae de Química2Bach", Leyes Kepler que "se trae de Física2Bach" y MAS que "se trae de Física2Bach"
El planteamiento inicial que he pensado es:
1ª evaluación:
- Bloque 5. Química del carbono
- Inorgánica (asociable a Bloque 3 criterio 1, según recomendaciones didácticas Real Sociedad Española de Química)
- Bloque 2. Aspectos cuantitativos de la química
- Bloque 3. Reacciones químicas
2ª evaluación:
- Bloque 4. Transformaciones energéticas y espontaneidad de las reacciones químicas ( incluye entropía, energía Gibbs)
- Bloque 6. Cinemática [salvo MAS]
3ª Evaluación
- Bloque 7. Dinámica [salvo MAS] (aquí entran Leyes de Kepler y electrostática)
- Bloque 8. Energía [salvo MAS]
- MAS -> creo que verlo junto permite combinar cinemática + dinámica + energía y es una buena manera de terminar (era como se iniciaba Fisica2ºBach LOE)
Como consejo general en función del centro hay alumnos que en 1ºBach vienen de fuera y pueden tener niveles muy diversos; hay que ver qué saben de 4º y reforzar.
Por comentarios profesores que la han impartido LOMCE, es un curso muy denso de temario, casi tan ajustado como un 2ºBach, y pocos lo terminan completo.
Viendo esto
A mi me suena a LOE; en LOMCE FQ1Bach cambia, y mi resumen rápido sería (para ver detalles mirar http://www.fiquipedia.es/home/materias/ ... r-culo-LOE)yoqwert escribió:1ª evaluación:
- Estructura atómica
- Leyes y conceptos básicos en química y Estequiometría
2ª evaluación:
- Química del carbono y Termoquímica
- Cinemática
3ª Evaluación
- Dinámica
- Trabajo y energía y electrostática
-Quitan átomo y enlaces (se ve solamente en Química2Bach)
-Añaden termoquímica que "se trae de Química2Bach", Leyes Kepler que "se trae de Física2Bach" y MAS que "se trae de Física2Bach"
El planteamiento inicial que he pensado es:
1ª evaluación:
- Bloque 5. Química del carbono
- Inorgánica (asociable a Bloque 3 criterio 1, según recomendaciones didácticas Real Sociedad Española de Química)
- Bloque 2. Aspectos cuantitativos de la química
- Bloque 3. Reacciones químicas
2ª evaluación:
- Bloque 4. Transformaciones energéticas y espontaneidad de las reacciones químicas ( incluye entropía, energía Gibbs)
- Bloque 6. Cinemática [salvo MAS]
3ª Evaluación
- Bloque 7. Dinámica [salvo MAS] (aquí entran Leyes de Kepler y electrostática)
- Bloque 8. Energía [salvo MAS]
- MAS -> creo que verlo junto permite combinar cinemática + dinámica + energía y es una buena manera de terminar (era como se iniciaba Fisica2ºBach LOE)
Como consejo general en función del centro hay alumnos que en 1ºBach vienen de fuera y pueden tener niveles muy diversos; hay que ver qué saben de 4º y reforzar.
Por comentarios profesores que la han impartido LOMCE, es un curso muy denso de temario, casi tan ajustado como un 2ºBach, y pocos lo terminan completo.
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- #7 Gadget
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Re: Consejos 1°Bach Física y química
Hunk, entonces en tu planificación de 1º bach, ¿no vas a dar configuraciones electrónicas ni lo de los átomos? Es cierto que en el currículo solo pone lo de la revisión de la teoría atómica de Dalton y con lo pillados que vamos a estar!! intentaré dar un repasillo y darlo rápido, pq si no, no me dará tiempo a dar todo el temario...
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- #10 Goku
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Re: Consejos 1°Bach Física y química
No, no voy a ver nada de átomo ni enlace.yoqwert escribió:Hunk, entonces en tu planificación de 1º bach, ¿no vas a dar configuraciones electrónicas ni lo de los átomos? Es cierto que en el currículo solo pone lo de la revisión de la teoría atómica de Dalton y con lo pillados que vamos a estar!! intentaré dar un repasillo y darlo rápido, pq si no, no me dará tiempo a dar todo el temario...
Currículo FQ1Bach solamente pone en "Bloque 2. Aspectos cuantitativos de la química" esto:
así que yo creo que aunque aparezca la palabra atómica, no habla de modelos atómicos, habla de leyes ponderales y como los postulados de Dalton las justifican.Contenido
"Revisión de la teoría atómica de Dalton"
Criterio de evaluación asociado
1. Conocer la teoría atómica de Dalton así como las leyes básicas asociadas a su establecimiento.
Estándar de aprendizaje evaluable asociado
1.1. Justifica la teoría atómica de Dalton y la discontinuidad de la materia a partir de las leyes fundamentales de la Química ejemplificándolo con reacciones.
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- #4 Coco
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Re: Consejos 1°Bach Física y química
¡Muchas gracias por vuestras respuestas!hunk escribió:Yo he impartido dos cursos completos FQ1Bach LOE, y este curso me toca LOMCE por primera vez.
Viendo estoA mi me suena a LOE; en LOMCE FQ1Bach cambia, y mi resumen rápido sería (para ver detalles mirar http://www.fiquipedia.es/home/materias/ ... r-culo-LOE)yoqwert escribió:1ª evaluación:
- Estructura atómica
- Leyes y conceptos básicos en química y Estequiometría
2ª evaluación:
- Química del carbono y Termoquímica
- Cinemática
3ª Evaluación
- Dinámica
- Trabajo y energía y electrostática
-Quitan átomo y enlaces (se ve solamente en Química2Bach)
-Añaden termoquímica que "se trae de Química2Bach", Leyes Kepler que "se trae de Física2Bach" y MAS que "se trae de Física2Bach"
El planteamiento inicial que he pensado es:
1ª evaluación:
- Bloque 5. Química del carbono
- Inorgánica (asociable a Bloque 3 criterio 1, según recomendaciones didácticas Real Sociedad Española de Química)
- Bloque 2. Aspectos cuantitativos de la química
- Bloque 3. Reacciones químicas
2ª evaluación:
- Bloque 4. Transformaciones energéticas y espontaneidad de las reacciones químicas ( incluye entropía, energía Gibbs)
- Bloque 6. Cinemática [salvo MAS]
3ª Evaluación
- Bloque 7. Dinámica [salvo MAS] (aquí entran Leyes de Kepler y electrostática)
- Bloque 8. Energía [salvo MAS]
- MAS -> creo que verlo junto permite combinar cinemática + dinámica + energía y es una buena manera de terminar (era como se iniciaba Fisica2ºBach LOE)
Como consejo general en función del centro hay alumnos que en 1ºBach vienen de fuera y pueden tener niveles muy diversos; hay que ver qué saben de 4º y reforzar.
Por comentarios profesores que la han impartido LOMCE, es un curso muy denso de temario, casi tan ajustado como un 2ºBach, y pocos lo terminan completo.
En un principio había pensado empezar por la física, pidiendo al profe de mates que les explicara las derivadas (al ser solo de polinomios, no creo que les cueste mucho). Pero el dpto. de ByG nos ha pedido explicar lo antes posible la orgánica, así que haré casi casi como Hunk, troceando el MAS y no pretendo dedicarle casi tiempo a la inorgánica (a riesgo de cortar cabezas, pretendo sólo darles algún resumen y hacerles control).
El B1 a desarrollar durante el curso y les haré examen el lunes que viene ¡vamos ya! Que son conceptos que ya deben saber... Así que voy a empezar a machete, ahí, para que me vayan cogiendo cariño desde el principio
En fin, espero hacerlo bien.
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- #8 Piolín
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Re: Consejos 1°Bach Física y química
Buenas,
Yo hablo desde mi experiencia, curso pasado di 1 de bach y comenzamos por quimica que finiquitamos por completo para mediados de febrero y la fisica la dejamos para el resto del curso, en mi caso no llegue a ver energia del MAS, ni energia electrostatica ni leyes de kepler.
Este curso vuelvo a dar 1 bach, y en el departamento la temporalizacion es al reves ver primero fisica y despues quimica, mi idea es hacerlo similar a como comenta hunk hasta finales de enero acabar con fisica y dedicarle un tema al movimiento armonico simple.
Mi debate viene con la definicion de velocidad instantanea, el año pasado logre coordinarme com la profe de mate y vimos casi de manera paralela la definicion de derivada en ambas materias.
Este curso me tocará anticipárselo
Para quimica he decidido cortar en inorganica, dar en detalle la organica y machacar los aspectos cuantitativos de quimica y reacciones. La termo se me quedara mas floja .
Un saludo
Yo hablo desde mi experiencia, curso pasado di 1 de bach y comenzamos por quimica que finiquitamos por completo para mediados de febrero y la fisica la dejamos para el resto del curso, en mi caso no llegue a ver energia del MAS, ni energia electrostatica ni leyes de kepler.
Este curso vuelvo a dar 1 bach, y en el departamento la temporalizacion es al reves ver primero fisica y despues quimica, mi idea es hacerlo similar a como comenta hunk hasta finales de enero acabar con fisica y dedicarle un tema al movimiento armonico simple.
Mi debate viene con la definicion de velocidad instantanea, el año pasado logre coordinarme com la profe de mate y vimos casi de manera paralela la definicion de derivada en ambas materias.
Este curso me tocará anticipárselo
Para quimica he decidido cortar en inorganica, dar en detalle la organica y machacar los aspectos cuantitativos de quimica y reacciones. La termo se me quedara mas floja .
Un saludo
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- #1 Garfield
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Re: Consejos 1°Bach Física y química
Buenas, os cuento mi experiencia por si a alguien le vale.
El año pasado me tocó dar la fyq de 1 de bach y, como comentaban antes, el temario es demasiado denso para darlo completo, salvo que los alumnos/as sean especialmente buenos, cosa que no podemos, a priori, asumir alegremente.
En la primera evaluación yo metí:
-Formulacion inorgánica.
-De estructura atómica, el espectro junto con el átomo de hidrógeno, Rydberg y poco más.
-Estequiometria y fundamentos de química (leyes ponderales, disoluciones,etc).
-Formulacion orgánica.
En la segunda:
-Termoquimica y cinemática. Me dió tiempo a empezar un poco de dinámica.
En la tercera:
-Dinamica y trabajo y energía.
Kepler no lo di, ni tampoco conservación del momento angular (pactado con el departamento para qje lo desarrollaran en 2 bach gravitación). De colisiones, poquísimo, MAS sí que lo di, y también la energía, aunque ya muy apurado de tiempo.
En resumen, fui lo ligero que el grupo me permitió. Debido al bajo nivel de matemáticas, los conceptos de derivada se les explicaron de forma muy sencilla.
Este año repito 1 bach y mi idea es, viendo el nivel que me traen algunos, repetir más o menos el procedimiento.
Un saludo a todxs.
El año pasado me tocó dar la fyq de 1 de bach y, como comentaban antes, el temario es demasiado denso para darlo completo, salvo que los alumnos/as sean especialmente buenos, cosa que no podemos, a priori, asumir alegremente.
En la primera evaluación yo metí:
-Formulacion inorgánica.
-De estructura atómica, el espectro junto con el átomo de hidrógeno, Rydberg y poco más.
-Estequiometria y fundamentos de química (leyes ponderales, disoluciones,etc).
-Formulacion orgánica.
En la segunda:
-Termoquimica y cinemática. Me dió tiempo a empezar un poco de dinámica.
En la tercera:
-Dinamica y trabajo y energía.
Kepler no lo di, ni tampoco conservación del momento angular (pactado con el departamento para qje lo desarrollaran en 2 bach gravitación). De colisiones, poquísimo, MAS sí que lo di, y también la energía, aunque ya muy apurado de tiempo.
En resumen, fui lo ligero que el grupo me permitió. Debido al bajo nivel de matemáticas, los conceptos de derivada se les explicaron de forma muy sencilla.
Este año repito 1 bach y mi idea es, viendo el nivel que me traen algunos, repetir más o menos el procedimiento.
Un saludo a todxs.
Re: Consejos 1°Bach Física y química
No estoy de acuuerdo en absoluto con empezar con la física. El aparato matemático que necesitan lo dan en el primer y segundo trimestre en matemáticas.quimiquilla escribió:Buenas,
Yo hablo desde mi experiencia, curso pasado di 1 de bach y comenzamos por quimica que finiquitamos por completo para mediados de febrero y la fisica la dejamos para el resto del curso, en mi caso no llegue a ver energia del MAS, ni energia electrostatica ni leyes de kepler.
Este curso vuelvo a dar 1 bach, y en el departamento la temporalizacion es al reves ver primero fisica y despues quimica, mi idea es hacerlo similar a como comenta hunk hasta finales de enero acabar con fisica y dedicarle un tema al movimiento armonico simple.
Mi debate viene con la definicion de velocidad instantanea, el año pasado logre coordinarme com la profe de mate y vimos casi de manera paralela la definicion de derivada en ambas materias.
Este curso me tocará anticipárselo
Para quimica he decidido cortar en inorganica, dar en detalle la organica y machacar los aspectos cuantitativos de quimica y reacciones. La termo se me quedara mas floja .
Un saludo
Re: Consejos 1°Bach Física y química
Yo cambiaría el bloque 5 en la posición del bloque 4 y el bloque 4 lo pondría tras el bloque 3.hunk escribió:Yo he impartido dos cursos completos FQ1Bach LOE, y este curso me toca LOMCE por primera vez.
Viendo estoA mi me suena a LOE; en LOMCE FQ1Bach cambia, y mi resumen rápido sería (para ver detalles mirar http://www.fiquipedia.es/home/materias/ ... r-culo-LOE)yoqwert escribió:1ª evaluación:
- Estructura atómica
- Leyes y conceptos básicos en química y Estequiometría
2ª evaluación:
- Química del carbono y Termoquímica
- Cinemática
3ª Evaluación
- Dinámica
- Trabajo y energía y electrostática
-Quitan átomo y enlaces (se ve solamente en Química2Bach)
-Añaden termoquímica que "se trae de Química2Bach", Leyes Kepler que "se trae de Física2Bach" y MAS que "se trae de Física2Bach"
El planteamiento inicial que he pensado es:
1ª evaluación:
- Bloque 5. Química del carbono
- Inorgánica (asociable a Bloque 3 criterio 1, según recomendaciones didácticas Real Sociedad Española de Química)
- Bloque 2. Aspectos cuantitativos de la química
- Bloque 3. Reacciones químicas
2ª evaluación:
- Bloque 4. Transformaciones energéticas y espontaneidad de las reacciones químicas ( incluye entropía, energía Gibbs)
- Bloque 6. Cinemática [salvo MAS]
3ª Evaluación
- Bloque 7. Dinámica [salvo MAS] (aquí entran Leyes de Kepler y electrostática)
- Bloque 8. Energía [salvo MAS]
- MAS -> creo que verlo junto permite combinar cinemática + dinámica + energía y es una buena manera de terminar (era como se iniciaba Fisica2ºBach LOE)
Como consejo general en función del centro hay alumnos que en 1ºBach vienen de fuera y pueden tener niveles muy diversos; hay que ver qué saben de 4º y reforzar.
Por comentarios profesores que la han impartido LOMCE, es un curso muy denso de temario, casi tan ajustado como un 2ºBach, y pocos lo terminan completo.
Re: Consejos 1°Bach Física y química
Una pregunta. ¿por qué os ha pedido el dpto de ByG que deis primero la orgánica?. Lo digo porque no tengo ganas de compararar curriculums, sorry.Uve escribió:¡Muchas gracias por vuestras respuestas!hunk escribió:Yo he impartido dos cursos completos FQ1Bach LOE, y este curso me toca LOMCE por primera vez.
Viendo estoA mi me suena a LOE; en LOMCE FQ1Bach cambia, y mi resumen rápido sería (para ver detalles mirar http://www.fiquipedia.es/home/materias/ ... r-culo-LOE)yoqwert escribió:1ª evaluación:
- Estructura atómica
- Leyes y conceptos básicos en química y Estequiometría
2ª evaluación:
- Química del carbono y Termoquímica
- Cinemática
3ª Evaluación
- Dinámica
- Trabajo y energía y electrostática
-Quitan átomo y enlaces (se ve solamente en Química2Bach)
-Añaden termoquímica que "se trae de Química2Bach", Leyes Kepler que "se trae de Física2Bach" y MAS que "se trae de Física2Bach"
El planteamiento inicial que he pensado es:
1ª evaluación:
- Bloque 5. Química del carbono
- Inorgánica (asociable a Bloque 3 criterio 1, según recomendaciones didácticas Real Sociedad Española de Química)
- Bloque 2. Aspectos cuantitativos de la química
- Bloque 3. Reacciones químicas
2ª evaluación:
- Bloque 4. Transformaciones energéticas y espontaneidad de las reacciones químicas ( incluye entropía, energía Gibbs)
- Bloque 6. Cinemática [salvo MAS]
3ª Evaluación
- Bloque 7. Dinámica [salvo MAS] (aquí entran Leyes de Kepler y electrostática)
- Bloque 8. Energía [salvo MAS]
- MAS -> creo que verlo junto permite combinar cinemática + dinámica + energía y es una buena manera de terminar (era como se iniciaba Fisica2ºBach LOE)
Como consejo general en función del centro hay alumnos que en 1ºBach vienen de fuera y pueden tener niveles muy diversos; hay que ver qué saben de 4º y reforzar.
Por comentarios profesores que la han impartido LOMCE, es un curso muy denso de temario, casi tan ajustado como un 2ºBach, y pocos lo terminan completo.
En un principio había pensado empezar por la física, pidiendo al profe de mates que les explicara las derivadas (al ser solo de polinomios, no creo que les cueste mucho). Pero el dpto. de ByG nos ha pedido explicar lo antes posible la orgánica, así que haré casi casi como Hunk, troceando el MAS y no pretendo dedicarle casi tiempo a la inorgánica (a riesgo de cortar cabezas, pretendo sólo darles algún resumen y hacerles control).
El B1 a desarrollar durante el curso y les haré examen el lunes que viene ¡vamos ya! Que son conceptos que ya deben saber... Así que voy a empezar a machete, ahí, para que me vayan cogiendo cariño desde el principio
En fin, espero hacerlo bien.
Re: Consejos 1°Bach Física y química
Otra cosa que me sabe fatal en el caso de 1º de Bachillerato y es que hay profesores que son de física y dan 2 trimestres de física incluso 2,5 trimestres y dejan muy poco a la química. Yo doy clases de fyq y me he encontrado dptos en los que había 2 físicos y han impuesto unas condiciones penosas y para la química en el sentido que he comentado antes. También lo digo para los químicos que supongo que también habrá lo mismo pero en sentido contrario aunque no lo he vivido. (como se nota que soy químico)
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- #8 Piolín
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Re: Consejos 1°Bach Física y química
Estoy de acuerdo totalmente , por eso en la reunion de depart de esa semana voy a plantearlo, estas semanas estoy repasando factores de conversion , empecé con analisis dimensional. Y errores de medidas.invitado escribió:No estoy de acuuerdo en absoluto con empezar con la física. El aparato matemático que necesitan lo dan en el primer y segundo trimestre en matemáticas.quimiquilla escribió:Buenas,
Yo hablo desde mi experiencia, curso pasado di 1 de bach y comenzamos por quimica que finiquitamos por completo para mediados de febrero y la fisica la dejamos para el resto del curso, en mi caso no llegue a ver energia del MAS, ni energia electrostatica ni leyes de kepler.
Este curso vuelvo a dar 1 bach, y en el departamento la temporalizacion es al reves ver primero fisica y despues quimica, mi idea es hacerlo similar a como comenta hunk hasta finales de enero acabar con fisica y dedicarle un tema al movimiento armonico simple.
Mi debate viene con la definicion de velocidad instantanea, el año pasado logre coordinarme com la profe de mate y vimos casi de manera paralela la definicion de derivada en ambas materias.
Este curso me tocará anticipárselo
Para quimica he decidido cortar en inorganica, dar en detalle la organica y machacar los aspectos cuantitativos de quimica y reacciones. La termo se me quedara mas floja .
Un saludo
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- #7 Gadget
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Re: Consejos 1°Bach Física y química
Hola a todos! en cuanto a lo del tema de concentraciones en primero de bachillerato os quiero pedir consejo.
- ¿Enseñáis el concepto de molalidad y normalidad? No está en el currículo, pero tienen su utilidad.
- ¿Y el volumen molar de 22,4L? pq como el criterio de condiciones normales hay cierta ambigüedad, creo q será mejor especificar en el problema la presión y temperatura.
Gracias
- ¿Enseñáis el concepto de molalidad y normalidad? No está en el currículo, pero tienen su utilidad.
- ¿Y el volumen molar de 22,4L? pq como el criterio de condiciones normales hay cierta ambigüedad, creo q será mejor especificar en el problema la presión y temperatura.
Gracias
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- #10 Goku
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Re: Consejos 1°Bach Física y química
Hola yoqwert
Molalidad es imprescindible: sí están las propiedades coligativas.
Si se habla de ácidobase o redox se comenta no vale concentración sin más, pero usar normalidad yo creo que no merece la pena.
Sobre 22,4 L mejor 22,7 L, o mucho mejor dar condiciones
http://www.fiquipedia.es/home/recursos/ ... umen-molar
Molalidad es imprescindible: sí están las propiedades coligativas.
Si se habla de ácidobase o redox se comenta no vale concentración sin más, pero usar normalidad yo creo que no merece la pena.
Sobre 22,4 L mejor 22,7 L, o mucho mejor dar condiciones
http://www.fiquipedia.es/home/recursos/ ... umen-molar
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Re: Consejos 1°Bach Física y química
Muchas gracias hunk!!