CARTA ABIERTA A AGUIRRE / FIGAR PARA VER SI RESPONDEN

Propuesta e incubación de nuevas ideas.

CARTA ABIERTA A AGUIRRE / FIGAR PARA VER SI RESPONDEN

Mensaje sin leerpor hunk » 18 Sep 2011, 18:20

Mi idea es plantear, mediante una carta abierta publicada en medios de comunicación, una serie de preguntas a Aguirre y Figar para ver si son capaces de responder.
En toda discusión siempre hay componentes subjetivos, lo único no cuestionable son los datos, por lo que creo que es la mejor arma.
La idea es obviar opiniones, dar datos objetivos y contrastables, y demostrarles que sólo hay una posible respuesta que es aceptar su error, o que incluso en casos se aproximan a la prevaricación (esto dicho con datos objetivos y contrastables debería ser el comienzo de una posible denuncia para inhabilitarlas)

Se me ocurren unas ideas:
* ¿Por qué las instrucciones de Madrid para el curso 2011-2012, al tiempo que se apoyan en una ley estatal de 1994 para ampliar las horas lectivas, contradicen otros puntos de esa misma ley?

* Una con ironía: Si declaran que no hay pérdida en la calidad de la enseñanza llevando al límite el número de alumnos por aula y las horas lectivas de los profesores, ¿por qué, si en Madrid tienen los mismos gestores desde hace años, han estado "derrochando = no ahorrando" dinero en interinos inútiles hasta ahora? ¿Son malos gestores y no se habían dado cuenta hasta ahora?

* Ilegalidad de las instrucciones para este curso en lo referente a tutorías y jefaturas de departamento

http://www.madrid.org/dat_sur/site/Inst ... 201112.pdf
4.3.5. Horario de los profesores.
Ni las horas de tutoría ni las de jefatura de departamentos didácticos o extraescolares tendrán consideración de horas lectivas.

http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id ... 1994-15565
Orden de 29 de junio de 1994 por la que se aprueban las instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de los institutos de educación secundaria.
Distribución del horario
...
A) Profesores de enseñanza secundaria y Profesores técnicos de Formación Profesional.
...
78. A efectos del cómputo de los períodos lectivos semanales establecidos en el punto anterior, se considerarán lectivos los siguientes períodos y actividades:
...
d) Un período lectivo a la semana para las labores de tutoría. Los tutores dedicarán este período lectivo a la atención de la totalidad de los alumnos del grupo que tienen encomendado.

* ¿Por qué no hay ningún "ahorro/recorte" en la concertada, si esta es un porcentaje significativo en Madrid?
Si se quiere ahorrar en educación, habrá que recortar de pública y concertada, y si sólo se hace de una de las dos es que se quiere potenciar la otra. Hablando en plata, habría que "pedir un esfuerzo a la concertada" y que a ellos les afectase parte del recorte / ahorro de 80 millones mencionado en su carta.
Documentación:
Título: Datos y cifras de la educación 2010/2011
Enlace: http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_InfPractica_FA&cid=1142558405036&idConsejeria=1109266187254&idListConsj=1109265444710&idOrganismo=1142359975427&language=es&pagename=ComunidadMadrid%2FEstructura&sm=1109266100977
Página 6 (8 del pdf): En ESO y PCPI en 2010/11 hubo 244447 alumnos de los cuales el 53% (128400) están en la pública y el 37% (89450) en la concertada.

* Enlazando con lo anterior, explicar por qué no sólo no se ahorra en concertada, sino que se deja de ingresar dinero en ella con aumento de deducciones que benefician a la concertada.


Se suele mencionar "60 a 80" Millones de Euros de ahorro y los "70-90" Millones de Euros que se da a concertada / no se ingresan por desgravaciones fiscales asociadas a pagos en centros concertados y privados, pero no consigo "documentarlo bien", y creo que sería interesante
Tan solo está documentado con números lo de los 80 millones que puso Aguirre en su carta, aunque habría que restarle lo que se gasta en caramelos a tutores, coordinadores TIC .. por quitarles horas.

Sí está documentada la ley de 2010 de Madrid que permite 900€ de desgravación por alumno, donde figura 15% de gastos de escolarización, lo que objetivamente es beneficioso sólo para la concertada, o que me expliquen qué gastos de escolarización para los padres tiene un alumno en la pública aparte de material. Respecto a la ley de 2009, se amplían los ingresos por miembro de unidad familiar de 10000€ a 30000€, lo que claramente favorece a las rentas más altas.

Decreto 89/2010, de 23 de diciembre, del Consejo de Gobierno, de adecuación de la estructura de la Comunidad de Madrid a las medidas de racionalización del Sector Público autonómico
http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urlordenpdf&blobheader=application%2Fpdf&blobkey=id&blobtable=CM_Orden_BOCM&blobwhere=1142625699012&ssbinary=true
Explicado en un colegio concertado / privado
http://colegioafuera.colegiobristol.es/ ... aspx?Id=61

Un ejemplo "no documentado"
http://asambleavilla.es/carta-de-los-pr ... de-madrid/
"...paralelamente a estos recortes, valorados por la propia Consejera de Educación en 60 millones de euros, se están implantando ventajas fiscales para quienes estudian en centros privados que cuestan en torno a los 74 millones a la Comunidad, según datos publicados recientemente en la prensa de Madrid."



* Difundir la prevaricación de Figar en el fomento de la concertada, a ver si llega a denuncia.
Hablar de prevaricar es muy fuerte, y requiere buena documentación, nada mejor que lo que dice ella misma en intervenciones de agosto 2010,

Lucia Figar explica la privatización de la Educación Pública de Madrid en un encuentro católico
Lo que dice pasado a texto en
http://profesorgeohistoria.wordpress.com/2011/09/05/lucia-figar-explica-la-privatizacion-de-la-educacion-publica-de-madrid/

El video asociado al texto (doblado al inglés por una traductora simultánea) comienza en el primer video, a partir 6 m 40 s
http://www.youtube.com/watch?v=FBR3XD9jDiY&feature=player_embedded

Declaraciones Lucía Figar sobre la publicidad resultados pruebas diagnóstico (CDI)
http://www.youtube.com/watch?v=0LNiUrDj ... re=related
(doblado en italiano y subtitulado en español, aclarando lo que dice la ley al respecto, mostrando que está prevaricando)
hunk
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